El Día Internacional de la Educación, que se celebra el 24 de enero, supone un llamamiento mundial para garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos. También ofrece una gran oportunidad para poner de relieve una verdad que a menudo se pasa por alto: el bienestar psicosocial es esencial para que los estudiantes con diabetes puedan desarrollarse plenamente.
Para conmemorar este día, la Federación Internacional de Diabetes FID) celebrará una charla online Blue Circle Talk el 23 de enero para debatir el impacto psicosocial de la diabetes en las escuelas y compartir historias personales, opiniones de expertos, buenas prácticas y prioridades en materia de políticas y defensa.
Según las últimas FID , cada año se diagnostican aproximadamente 164 000 nuevos casos de diabetes tipo 1 en niños menores de 15 años en todo el mundo, cifra que asciende a unos 222 000 nuevos casos si se incluyen los adolescentes de hasta 19 años. En la actualidad, 1,8 millones de niños y adolescentes menores de 20 años viven con diabetes tipo 1 en todo el mundo.
A pesar del creciente número de jóvenes afectados, sus retos psicosociales, como el estigma, la ansiedad y el aislamiento social, a menudo no se abordan en los entornos escolares. Al mismo tiempo, las familias y los educadores suelen sentirse poco preparados y enfrentarse al estrés y la incertidumbre debido a su conocimiento limitado sobre la diabetes y al acceso irregular a la orientación y los recursos en los que confían.
Desde su creación, el programa Niños y Diabetes en las Escuelas (KiDS) ha demostrado su poder transformador cuando las comunidades escolares cuentan con los conocimientos adecuados, orientación práctica y un marco inclusivo que defiende la seguridad y la pertenencia de todos los alumnos.
Este evento en línea reunirá pruebas, conocimientos del mundo real y experiencias de defensores para explorar cómo las escuelas pueden crear entornos que reduzcan el estigma, apoyen el bienestar psicosocial y empoderen a los jóvenes con diabetes para que participen con confianza tanto en la vida académica como en la social.
